——我校完成2026年上半年团课集中测试及团校结业工作

（巴蜀网  丁于珂）2026年5月，校团委稳步推进上半年发展团员工作，开展了第三批次团课集中测试，2026年上半年批次完整参与了8次团课学习的入团积极分子，参加了本次集中测试，测试内容涵盖了8次团课学习的内容，集中考察团章规范、团史脉络、思想政治理论及心理健康知识的核心内容。三批次考试试卷随后统一回收、集中评阅，评分过程严格遵循标准流程，确保每一份答卷的评判经得起复核与质询。

依据《中国共产主义青年团发展团员工作细则》中“坚持把政治标准放在首位”的根本要求，校团委将团课考试成绩纳入综合评价“五维模型”的第三维度“学习态度”进行考察。在“学习态度”这一维度内部，考试成绩与学习态度、进步情况、学习素养构成有机整体，共同呈现一名入团积极分子在团课学习全过程中的真实面貌。这一制度设计从根本上避免了“唯成绩论”的单一评价倾向，使分数的刻度服从于成长的坐标，使量化的结果服务于质的判断。

依据《中国共产主义青年团发展团员工作细则》，结合我校实际情况制定的《重庆市巴蜀中学校入团积极分子培养考察办法》，校团委同步开展团校结业工作。经综合评价达标的发展对象名单按规定进行公示，接受全体师生监督。公示期满无异议后，正式团员进入纸质材料填写阶段，入团志愿书等核心档案开始逐份规范书写。

为贯彻落实上级部门关于团员档案填写“一字不错”的刚性要求，团干部先行召开专项工作会议，高2028届年级团总支书记何昊泽、高2027届年级团总支书记赵萍萍、两个年级学生会干部参加了本次会议，会议中，教师及学生干部系统研读团市委于2026年3月下发的新版《发展团员工作手册》，逐条确认其中修订与新增的各项规范。

继而，校团委分两批次在礼堂组织全体学生团员开展纸质资料填写集中培训与指导，逐字逐栏阐释档案填写标准与注意事项。学校统一印发纸质复印件，要求学生先行在复印件上试填，经教师逐一审阅确认无误后，方予下发正式版材料供学生誊抄。